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摘要:
在课程思政背景下,教师要对大学英语写作网络直播课教学有正确的认识与了解。在教学期间,教师不仅要完善与优化教学方式、教学内容,还要挖掘教材与写作资料中的思政元素并合理利用,为学生带来高质量课堂。
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文献信息
篇名 课程思政视阈下大学英语写作网络直播课教学探索与实践
来源期刊 文苑 学科 文学
关键词 课程思政 大学英语 写作 网络直播课 教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 学术视野
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
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课程思政
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网络直播课
教学
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文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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