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摘要:
初级读写课是国际汉语教学的重要环节与必经阶段,本文分析了初级读写课的教学现状,探析了如何运用多种综合、灵活的读写教学方式引导学生正确认识初级读写课,以达到有效提升初级读写教学效果的目的。
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文献信息
篇名 关于国际汉语教学领域中初级读写课教学方法的探析
来源期刊 文苑 学科 文学
关键词 国际汉语教学 初级汉语读写 教学方法
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 学术视野
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 H195.3
字数 语种 中文
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国际汉语教学
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文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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