微课在高中语文课堂教学中的有效运用

• 作者: 季明
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 微课 高中语文 应用实践
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂实践┆课堂新探
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.07.049

摘要

微课教学模式在语文教学中的应用，能够给学生带来更加多元化和细致化的教材知识解读，使学生通过观看视频进行课本内容的理解，由以往平面化的教学形式逐渐发展成为立体化的教学过程。教师应该充分利用微课在语文课堂上的积极作用，基于微课的特点大幅提升语文教学的趣味性，提高学生学习语文的效率，促进信息化教学在当前高中语文课程中的可持续化发展与革新。