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审美提升视角下的英美文学阅读 ——评《英美文学选读》
审美提升视角下的英美文学阅读 ——评《英美文学选读》
作者:
张金秋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
随着课程改革的不断深入,教学中审美教育的课题愈发受到教育工作者与研究者的重视.广泛阅读文学名著被认为是审美教育的有效途径.然而,审美教育还未取得一定的成效,主要的原因是教师自身的文学素养不够.与此同时,单一的教学方式和评价方式又使教师对文学名著阅读提不起兴趣.对于提升教师的文学素养而言,阅读文学名著和研习文学理论十分必要.由陈爱敏著、对外经济贸易大学出版社出版的《英美文学选读》一书,可谓是提升读者文学名著阅读水平、培养审美能力的有效工具.本书内容丰富、语言凝练、脉络清晰、结构合理,具有相当强的逻辑性和系统性,有助于语文教师在短时间内较为系统、全面地了解英美文学的历史、文学思潮、文学理论等.
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审美提升视角下的英美文学阅读 ——评《英美文学选读》
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语文建设
主办单位:
语言文字报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-8476
CN:
11-1399/H
开本:
16开
出版地:
北京朝内南小街51号
邮发代号:
2-200
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
8187
总下载数(次)
22
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