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高中学段“敬业精神”培育探究
高中学段“敬业精神”培育探究
作者:
肖海英
杜海军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中学段
敬业精神
培育
职业
摘要:
高中学段培育“敬业精神”是落实国家课程培养目标的重要步骤,是实现学生未来职业规划发展的需要,是普通高中良性发展的需要。新时期,要准确理解“敬业精神”的丰富内涵,理解培育高中学段“敬业精神”的必要性。高中学段培育“敬业精神”的途径是多样的,要重视榜样的作用,激发正能量;要畅通渠道,建立社会、家、校联动机制;要重视实践的引领作用;要创新方式,培育方式方法多样化。重视在高中阶段对学生“敬业精神”的培育,才能为学生的长远发展奠定基础。
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文献信息
篇名
高中学段“敬业精神”培育探究
来源期刊
智库时代
学科
关键词
高中学段
敬业精神
培育
职业
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
智者论道
研究方向
页码范围
242-243
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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高中学段
敬业精神
培育
职业
研究起点
研究来源
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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