分组协作式学习在中职计算机教学中的应用探讨

• 作者: 孙燕
• 来源期刊: 文苑
• 学科: 工学
• 关键词: 分组协作学习 中职计算机教学 应用探讨
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 学术视野
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G712|TP3-4
• 语种: 中文

摘要

分组协作式学习是素质教育理论下广受青睐的一种教学手段，是学生主观能动性的重要体现。在教学活动中，采用分组协作的方式能够有效提升学生的学习效率，强化他们的认知水平。在中职计算机教学中采用分组协作的学习方式，可以使学生的操作能力与应用意识得到较好的发展与提升。本文对分组协作式学习在中职计算机教学中的应用进行了探析。