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摘要:
随着高职基护教育改革的不断深入,护生的护患沟通能力培养已成为基护教学中的重要课题之一.近年来,越来越多的卫生高职院校为了提高护生的护患沟通能力,在基护实训教学中广泛应用标准化病人模式.本文就高职基护实训教学中应用标准化病人培养护生护患沟通能力开展了探究.
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应用学生标准化病人对护生护患沟通技能的影响
学生标准化病人
护患沟通
教学改革
印象管理策略联合视频实录反思教学在培养护生护患沟通能力中的应用
护患沟通能力
护生
印象管理
视频实录
反思教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职基护实训教学中应用标准化病人培养护生护患沟通能力
来源期刊 国际援助 学科
关键词 高职高专 基护实训教学 应用标准化 护患沟通
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.01.082
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
基护实训教学
应用标准化
护患沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
出版文献量(篇)
2874
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