课程思政背景下园林综合实训课程的教学探索与实践

• 作者: 姚妍 顾建中 胡兰娣 黄倩 易洪 余航
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 高校 课程思政 园林综合实训 共享花园 融合
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 农业管理·农业教育
• 页码范围: 264-267
• 页数: 4页
• 分类号: S-01
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2021.06.071

摘要

在全课程育人背景和以应用型地方本科院校为基础的学情分析下,教师团队依托专业课程的教学平台,深入探索"园林综合实训"课程中蕴含的思政要素,以"共享花园"项目为融合基底,通过"三大主体、三大场域、三个阶段、八个过程"的全方位立体育人教学过程,对课程内容、教学方法及实现途径进行了探索与实践,以期为园林专业课程思政教育提供改革思路和实践经验.