交互式教学模式下学生翻译能力培养策略探究

• 作者: 邱清伟
• 来源期刊: 现代英语
• 关键词: 交互式教学 翻译能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 翻译探索
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: H315.9
• 语种: 中文

摘要

传统教学模式下的英语翻译教学是以培养人才为目的,向学生传授翻译技巧或理论知识的.通常,该学科的课程内容只注重对知识本身的传授,却忽视对学生翻译实践能力的培养,导致学生实际的翻译能力无法满足工作岗位的基本需求.为加强对人才的培养,高校可以在应用型翻译教学过程中采用交互式教学的基本模式,对教学体系进行一系列的完善与改进,加强对学生翻译实践能力的培养,确保提高学生的翻译能力.基于此,文章从翻译教学情况现状入手,分析了翻译人才培养的环境,找出培养学生翻译实践能力的策略,旨在为广大教育工作者的教学工作指明新方向.