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摘要:
针对当前幼儿园教学效率低下的问题,幼师在幼儿园教学中要灵活运用教学方法,以促进有效教学。在传统教学方法落后的当前,幼师可以运用游戏活动的教学方法,以促进幼儿园的有效教学。在教学中幼师要选择适合的游戏方式,以激发幼儿的学习兴趣和培养幼儿的学习能力。在幼儿园的教学中幼师应该运用游戏活动的方式,以使幼儿能够更好的认知事物,从而提高幼儿的学习效率。在幼儿园的教学中幼师通过游戏教学的方式,可以培养幼儿的兴趣爱好,可以使幼儿在更好的环境下学习知识,这是游戏活动的在幼儿园运用的好处。
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幼儿园教学
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农村幼儿园
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策略
内容分析
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文献信息
篇名 幼儿园游戏活动促进有效教学的研究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 幼儿园 游戏活动 有效教学
年,卷(期) hqcs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0280-0280
页数 1页 分类号 C
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘菁菁 四川泸州泸县云锦镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
游戏活动
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
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22
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