线上线下混合式学习在小学数学教学中的实践应用

• 作者: 钟柏芳
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 线上 线下 小学数学 实践
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

在教育事业进入快车道后,我国教育发展进入更高维度,为学生的课程学习和人格养成提供了良好的条件,较好的丰富了学生的综合素养,让其能够以更加饱满的姿态面向学习、生活以及工作。2020年的疫情,把线上线下教学推到了一个高点,据此,为进一步提升疫情过后的小学数学教学效果,本文特在小学数学教学实践和相关文献基础上,探讨线上结合线下小学数学教学模式,希望能为后续的小学数学教学模式探讨提供一定的支撑。