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摘要:
新时期传统文化的发展对中华民族的复兴具有深刻的影响和意义。采用文献研究等科研方法,对目前我国普通高校舞龙课程的发展现状进行了深度的分析研究,归纳整理出舞龙课程的困境,并针对这些现实困境提出了舞龙课程突围具体建议。学校要准确定位舞龙课程,加强课程内容建设,提升教师的专业能力,充分挖掘龙文化内涵。
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文献信息
篇名 新时期我国普通高校舞龙课程的困境与突围
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 高校 舞龙课程 舞龙文化 困境与突围
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 课程建设┆课程建构
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.04.036
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研究主题发展历程
节点文献
高校
舞龙课程
舞龙文化
困境与突围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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