部编版低段语文写话教学探究

• 作者: 陈中会
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学语文 低段语文 写话教学
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在低段小学语文教学中,写话教学是重点,写话教学能有效提升学生的语言运用能力和语文核心素养.基于此背景,文章就部编版小学低段语文写话教学策略进行探究,提出了基于多维落点定位写话教学目标、基于多条路径开展写话训练、基于多元评价保持写话热情三个建议.