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浅谈小班角色游戏体验场的创设和利用
浅谈小班角色游戏体验场的创设和利用
作者:
杨玥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
角色游戏
体验场
创设和利用
摘要:
《幼儿园工作规程》指出:"幼儿以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中."游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式.游戏是幼儿主动的、独立的、创造性的活动.有利于幼儿自我学习、自我成长;有利于培养幼儿的独立性、创造力.幼儿能在游戏中体验快乐、成就感和满足感.而角色游戏又是游戏中十分重要的一部分,在角色游戏中,幼儿扮演的角色既是生活印象的再现,又是儿童自由创造的表现;有利于促进幼儿智力、体力和创造力的发展.
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内容分析
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文献信息
篇名
浅谈小班角色游戏体验场的创设和利用
来源期刊
家庭.育儿
学科
关键词
角色游戏
体验场
创设和利用
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
143
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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角色游戏
体验场
创设和利用
研究起点
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期刊影响力
家庭&育儿
主办单位:
今晚传媒集团
天津市科学技术协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-3039
CN:
12-1013/G
开本:
出版地:
天津市南开区南京路358号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8522
总下载数(次)
1
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