小学英语微课程的几点思考

• 作者: 袁干红
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 小学英语 微课程 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.02.018

摘要

随着科学技术的进步,小学英语课程的组织形式也发生了一定的变化,在小学英语教学的过程中出现了多种教学模式,而微课程的出现则是为了帮助学生更好地构建英语知识体系,提升学生英语学习兴趣,逐渐发展出来的新型教学模式.其结合现代信息技术和教师讲授,有效解决了课堂教学改革当中所出现的问题,关注微小的事物,力求在较短的时间内实现某一知识点或者某一板块知识的点拨与突破.