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摘要:
教育部推动中医中药等优秀传统文化进中小学课程教材。中医药作为中华文明的瑰宝,如何将其融入实践基地课程,需要我们进一步探索。以实践基地中医药校本课程研发为例,结合中国传统节日端午节的佩香囊习俗,开展多种形式的实践活动,让传统佳节、传统中医药以及传统艺术文化发生碰撞,为日后实践基地中医药校本课程的推广打下基础。
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文献信息
篇名 综合实践活动基地中医药校本课程研发探索——以中医药香囊为例
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 综合实践活动 中医药 香囊 基地课程
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 课程建设┆课程建构
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.04.038
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
中医药
香囊
基地课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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