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中医人才培养文献研究结果分析与思考
中医人才培养文献研究结果分析与思考
作者:
王伶改
刘东洋
黄利兴
刘英锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中医人才培养
文献研究
分析与思考
摘要:
基于150余篇人才培养相关文献的统计分析,发现影响中医人才培养的因素繁多,且诸类问题综合作用,直接导致培养的中医人才素质不高,最终体现为中医临床能力下降.对此,文章结合现有问题及未来发展趋势,提出了创新培养模式及改革路径,以期为中医药院校教育提供积极有益的参考.
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文献信息
篇名
中医人才培养文献研究结果分析与思考
来源期刊
光明中医
学科
关键词
中医人才培养
文献研究
分析与思考
年,卷(期)
2021,(12)
所属期刊栏目
教管论坛
研究方向
页码范围
2076-2079
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-8914.2021.12.059
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中医人才培养
文献研究
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
光明中医
主办单位:
中华中医药学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-8914
CN:
11-1592/R
开本:
16开
出版地:
北京市西城区三里河南一巷11号院1号楼111室
邮发代号:
82-525
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
24347
总下载数(次)
17
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