初中信息技术教育的问题及对策

• 作者: 段清泽
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教海拾贝
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2021.07.086

摘要

信息社会,教学生熟练掌握信息技术,形成对信息技术的正确认知,可以让学生更好地适应社会需求. 一、开展初中信息技术教育的必要性 1.能够丰富教师的教学方式.随着各地区信息技术教学条件的改善,教师可以采取多样的教学方式,让知识通过不同的方式呈现出来,提高学生的学习兴趣.