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谈初中历史课程项目式学习实施策略
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摘要：
随着素质教育的全面发展核心素养已经成为学科教学的侧重点,学生兴趣激发、能力培养和综合应用的情况成为衡量课堂教学效率的主要依据.初中历史课程教学中采取项目式学习法真正提升了学生的综合素养发展了个人能力.
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创新初中历史课堂教学,提高学生学习兴趣
初中历史
学习兴趣
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谈初中历史课堂教学有效性策略
初中历史
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研究主题发展历程
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初中
历史课程
项目式学习
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
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