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摘要:
新冠肺炎疫情防控关键期间,为阻断疫情向校园蔓延,各中小学纷纷采取线上教学模式,实现停课不停学.结合当前网课教育形势,对市面上众多网课软件性能测评进行分析,总结线上教育的优势与不足.并且,从教育角度出发,就如何提高教师在网课中的关键作用,以及学生如何习惯于网课、借助网课达到高效学习目的提出建设性意见.
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文献信息
篇名 在线教育分析及优化对策研究
来源期刊 软件导刊 学科
关键词 在线教育 在线授课 远程授课 远程教育 在线学习
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 计算机人才与教育
研究方向 页码范围 217-221
页数 5页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.202033
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
在线教育
在线授课
远程授课
远程教育
在线学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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