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浅论提高小学图书管理工作水平的有效策略
浅论提高小学图书管理工作水平的有效策略
作者:
高翔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学图书管理
工作水平
策略
摘要:
随着素质教育不断发展普及,小学图书馆被愈发的重视起来,并成为了学生课外活动的重要场所,肩负着文化传播 的重任。所以,小学图书管理作为推进小学图馆书文化传播的重要手段,自然也要随之进步,才能够更好的促进小学生、教师通 过图书馆的阅读、学习,提升自身的文化素质,增强自身文化水平,助力祖国繁荣昌盛。因而,本文对提高小学图书管理工作水 平进行了深度的探讨,并概述了小学图书馆管理水平提升的意义,并立足于小学实际图书管理现状,提出了相应的提升策略。
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浅论提高小学图书管理工作水平的有效策略
来源期刊
赢未来
学科
关键词
小学图书管理
工作水平
策略
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
教育广角
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页码范围
44-45
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2页
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中文
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小学图书管理
工作水平
策略
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
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