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摘要:
随着信息时代的到来,网络技术在我国各个领域得到了广泛运用,信息技术与教育也在不断融合,许多全新的教学模式应运而生,改变了传统的教学模式,其中运用最为广泛的教学模式之一就是微课。信息技术的出现使得计算机得到了大范围的使用,也成为了专门的学科之一。本文通过分析微课在中职计算机教学中的重要性,提出了相关的实践策略,旨在提升中职计算机教学的质量与效率。
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微课
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应用策略
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文献信息
篇名 微课在中职计算机教学中的实践探讨
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 微课 中职计算机 重要性 策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职计算机
重要性
策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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