工学结合模式下汽车专业课程改革的现状及应对策略

• 作者: 任丰兰
• 来源期刊: 汽车测试报告
• 学科: 交通运输
• 关键词: 工学结合模式 汽车专业 课程改革
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: U471.21
• 语种: 中文

摘要

汽车专业作为高职院校中的重要专业之一，在平时的教学上需要加强与社会需求的关联性，避免与社会实际需求不匹配。该文主要针对工学结合模式下汽车专业课程改革现状进行分析，探讨该专业课程改革的现状策略及存在的问题，以期加强该专业学生与社会需求的匹配程度，并且进一步促进高职汽车专业的发展，为学生就业打下有力的基础。