利用绘本拓展区域游戏研究

• 作者: 丁香
• 来源期刊: 动漫界
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教研管理
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《3～6岁儿童学习与发展指南》指出:"儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展."孩子的学习不是单一的,作为语言领域活动,绘本阅读正好体现了这一特点.如何实现绘本阅读与科学、美术和体育等其他领域目标、内容、教学手段的有机渗透和整合,是我们在教学中需要解决的关键性问题.游戏是幼儿的天性,为此,我们根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿健康成长的绘本,挖掘绘本中蕴含的多领域知识,将其有机融合到区域游戏中,由此拓宽了游戏范围,提升了幼儿的游戏兴趣,促进了幼儿的学习和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁香		1	0	0.0	0.0