传统文化对儿童艺术教育创新的双重影响探析

• 作者: 陈晓忠
• 来源期刊: 中华手工
• 关键词: 传统文化 儿童艺术 教育创新 双重影响
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6766.2021.02.065

摘要

随着我国教育机制的不断完善,近年来儿童艺术教育工作备受关注.在实际落实儿童艺术教育创新工作期间,将传统文化与之进行融合,不仅会产生积极影响,甚至也会产生消极影响.在儿童阶段就要着重开展艺术教育工作,为了能够提升该项创新工作的有效性,就要在全面掌握传统文化双重影响的基础上,选择性地应用和吸收传统文化,从而为后续培养更多优秀人才奠定基础.