基于数据驱动学习的实践教学和创新能力培养

• 作者: 傅世均
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 关键词: 数据驱动学习 助推理论 实践教学 在线教学 物流运筹学
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究|Investigation of Teaching
• 页码范围: 199-202
• 页数: 4页
• 分类号: G712|C45
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2021.04.055

摘要

以物流运筹学为例,探索基于数据驱动学习的实践教学和创新能力培养.坚持数据建模为定量决策服务理念和助推理论,把Matlab实用技术嵌入教学设计过程,从内容专题化、方法多样化、线上线下教学相互融合、能力为中心的多元化考核等角度,加强实践教学和创新能力培养.厚植物流运筹学的行业基础、信息化程度和实用价值.实践表明,数据驱动学习的实践教学设计熏陶了科学决策技能和创新能力,催生了教学之美,提升了学生职业竞争力.