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摘要:
文章以DY学院老年服务与管理专业"老年社会工作方法与实务"课程为例,按照专业人才培养方案的要求,从课程标准的定位、以"职业能力"为导向的课程教学内容的调整、设计多样化的教学方式、多元化的考核方法这四个方面对教学改革进行了思考.
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文献信息
篇名 "老年社会工作方法与实务"教学改革的思考——以DY学院老年服务与管理专业为例
来源期刊 教师 学科
关键词 "老年社会工作方法与实务" 人才培养 教学改革
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 专业领航
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 C916|G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.11.044
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"老年社会工作方法与实务"
人才培养
教学改革
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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