例谈议题式教学视域下思政课渗透劳动教育

• 作者: 朱燕玲
• 来源期刊: 河南教育(教师教育版)
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 思政建设
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思政课作为劳动教育的主渠道之一,具有明显的导向性.笔者结合自身教学实践,利用议题式教学设计,以《新时代的劳动者》为例,谈谈议题式教学视域下思政课渗透劳动教育的策略.