材料力学应力状态与线性代数知识点的交叉教学研究

• 作者: 马驰骋 周继磊 许英姿 王延遐
• 来源期刊: 科教导刊
• 关键词: 材料力学 线性代数 交叉 主应力 特征值
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学|Curriculum Teaching
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.10.036

摘要

通过将材料力学理论与线性代数课程交叉教学,建立两门课程间的知识联系.以材料力学中的应力分析章节为具体依托,探讨了两门课程中的知识点交叉,强化了学生对材料力学中主应力的理解,又赋予线性代数中特征值和特征向量以物理意义,最终达到提升教学效果和激发学生创新性思维的目的.