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摘要:
在新的时代背景之下,新课程改革被提上日程,新课改对教师提出了较高的要求,教师需要以发展学生的综合素养为基础,关注不同教育环节之间的紧密联系.其中书法课之中的审美教育工作非常有必要,教师需要反其道而行,了解不同教育板块之间的内在逻辑联系,关注与学生之间的互动和交流,确保对症下药,真正实现不同管理资源的合理配置.
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文献信息
篇名 高中新课程改革中书法课审美教育分析
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 高中新课程改革 书法课 审美教育
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中新课程改革
书法课
审美教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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