初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

• 作者: 黄跃男
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中英语 分层教学 英语阅读
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语阅读作为英语教学中的重要环节,在其教学的过程中可以发现,不同基础的学生对英语阅读学习的理解和接受程度都存在着较大的差异性.在面对这种由于学生基础不同而造成的英语阅读教学困难时,通过实践可以发现,将分层教学的策略运用到英语阅读教学过程中.在对于不同基础的学生,有针对地进行英语教学后,可以帮助学生提高英语的核心素养,一定程度上有效解决了英语阅读教学所面临的困境.