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摘要:
新规程的实施不仅对幼儿园教育教学以及管理工作的展开提供了更加详细的依据和明确的指导,还将家园共育作为幼儿教育管理中一项极为重要的内容来实施。在新规程的指导下,我们想要充分挖掘家园共育的优势,就必须在教育教学管理中进一步完善和丰富家园沟通渠道,重视家长意见的吸收采纳以及促进家园合作的公平实施。
内容分析
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文献信息
篇名 新规程下家园合作的实施方法与策略
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 新规程 幼儿教育 家园共育 具体策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号 G61
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研究主题发展历程
节点文献
新规程
幼儿教育
家园共育
具体策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
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