浅谈民间游戏在幼儿园的开展

• 作者: 刘淑婷
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 幼教广角
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2021.07.100

摘要

玩是孩子们的天性,而游戏是最适合幼儿发展的活动.民间游戏包含着丰富的传统文化教育价值,能让幼儿在开心游戏的同时受到传统文化的熏陶. 一、促进幼儿身心健康发展 幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展比较迅速的时期,《3-6 岁儿童学习与发展指南》提出:"发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活能力,是幼儿身心健康的重要标志."