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摘要:
专业课程思政对于形成全员、全方位、全过程的思想政治教育育人体系具有重要意义.但是,如何有效地进行课程思政,仍需要进行一定的探索和思考.本文以食品学科核心专业课程《油料科学原理》为例,阐述以案例教学进行课程思政教育的探索与实践.通过深入挖掘课程中的思政元素,将思政元素与具体案例相结合,在授课过程中以具体案例承载思政元素,通过潜移默化的方式引导学生塑造正确的人生观、价值观和世界观.
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 基于案例教学的食品专业课程思政教育实践——以《油料科学原理》为例
来源期刊 食品界 学科
关键词 专业课程 思政教育 油脂 实践
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 理论
研究方向 页码范围 82,84
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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专业课程
思政教育
油脂
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期刊影响力
食品界
月刊
2095-638X
10-1162/TS
16开
北京市西城区禄长街头条4号
2013
chi
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4266
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3
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