小学体育教学中的体育游戏的多视角分析与创编建议

• 作者: 马三分
• 来源期刊: 体育画报
• 关键词: 小学体育教学 体育游戏 多视角分析 创编建议
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 新探索
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G80
• 语种: 中文

摘要

体育游戏作为小学体育教学中非常重要的组成部分,能够引发学生学习的激情,使其能够有准备地融入到课堂教学内容当中,有利于学生的健康成长和健康发展.教师要学会结合多种有效的方法对学生进行良好的引导教学,重视学生的学习需求和学习感受,通过为其打造生动有趣的课程,为其带来更好地体验.本篇文章则针对小学体育教学中的体育游戏的多视角分析与创编建议这一话题展开讨论和探析.