作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课改背景下,多媒体技术手段在中小学得到了广泛应用,且取得了不错的成效,如何将多媒体技术用于学前教育值得探索.因为幼儿教育的特殊性,在运用多媒体技术时,要权衡利弊,把握好分寸,让多媒体技术起到锦上添花的作用.
推荐文章
多媒体教学在学前教育教学中的应用
多媒体技术
学前教育
教学
新媒体下音乐教育在学前教育中的重要性
新媒体
音乐教育
学前教育
重要性
浅析音乐教育在学前教育中的拓展
音乐教育
学前教育
拓展方法
游戏在学前教育中的重要性及应用策略
学前教育
游戏
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体技术在学前教育中的运用
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 幼教广角
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2021.07.104
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
论文1v1指导