任务驱动的物流管理课程混合式教学改革研究与实践

• 作者: 周敏 黄福华 王松 朱桂菊
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 关键词: 任务驱动 物流管理课程 混合式教学
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究|Investigation of Teaching
• 页码范围: 206-208
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2021.04.057

摘要

新时代要求高等院校教育工作强化实践取向、创新导向,着眼于培养学生自主能力、问题解决能力.混合式教学能够充分发挥教师主导作用并彰显学生主导地位,实现"线上online"和"线下offline"的互动式教学,提升高等教育的课堂教学效用.研究探讨基于任务驱动的物流管理课程混合式教学改革研究与实践,包括基于任务驱动的物流管理课程混合式教学模式构建、混合式教学改革思路,混合式教学实践,切实提高物流管理课程实施效率.