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“互联网+”时代民办高校课堂教学变革研究
“互联网+”时代民办高校课堂教学变革研究
作者:
高娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“互联网”
民办高校
课堂教学变革
摘要:
“互联网+教育”是不可阻挡的潮流,本文分析了民办高校课堂教学在“互联网+”时代的发展变化,我们应该建立以学生为中心的课堂环境。针对民办高校特点,提出“互联网+”时代民办高校面临的教师、教学、管理等方面的挑战,并提出解决对策。
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文献信息
篇名
“互联网+”时代民办高校课堂教学变革研究
来源期刊
新丝路:中旬
学科
社会科学
关键词
“互联网”
民办高校
课堂教学变革
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0107-0108
页数
2页
分类号
C
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“互联网”
民办高校
课堂教学变革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新丝路:中旬
主办单位:
陕西省社会发展研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9923
CN:
61-1499/C
开本:
出版地:
西安市666号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5125
总下载数(次)
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