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摘要:
在优化数学课堂教学时,数学教师应转变传统课堂教学手段,借助多种途径,构建数学生态智慧课堂,促使学生在具体的学习过程中,落实数学核心素养,全面提升高中数学课堂教学效率.
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基于学科核心素养下的高中数学有效课堂教学策略
学科核心素养
高中数学
有效课堂教学
策略
基于核心素养的高中数学智慧课堂的创建
核心素养
高中数学
智慧课堂
创建
基于核心素养的高中数学高效课堂的构建
核心素养
高中数学
高效课堂
教学方式
浅谈高中数学课堂的有效教学
高中数学
有效教学
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈基于学科素养的高中数学智慧课堂的有效构建
来源期刊 知识窗 学科
关键词 高中数学 学科素养 智慧课堂
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学实务
研究方向 页码范围 27
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
学科素养
智慧课堂
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期刊影响力
知识窗
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1006-2432
36-1072/G0
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