小学阅读教学文本细读有效路径微探

• 作者: 王海文
• 来源期刊: 语文建设
• 关键词: 阅读教学 文本细读 路径
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

文本细读是研究文学作品的重要方法之一.语文教材可以称得上是较为连贯、系统的文本合集.文本细读指的是在语文课堂上抓住文本内容和形式上的特点,仔细品读整篇文章.本文认为,抓住文本的主旨、文本的重要细节、文章的整体结构和超文本的构成要素,是进行文本细读的重要路径.