应用型本科高校会计学专业课程体系改革探索 ——基于利益相关者视角的分析

• 作者: 李晟璐 张晶
• 来源期刊: 江苏商论
• 关键词: 教学改革 会计课程 利益相关者 问卷调查
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 商业教育|Business Education
• 页码范围: 127-129,137
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0061.2021.09.035

摘要

知识经济时代,"大智移云物区"等信息技术迅猛发展,社会加大了对应用型人才的需求.为了更好地满足教育工作的需求,跟上技术的变迁,应用型高校会计学专业主要是培养懂会计、能上岗的复合型人才.本文分析学生的学习能力并设计企业调查问卷,厘清基于时代背景的会计学专业课程存在的问题,以及会计人员能力特征、会计课程教育教学创新问题.