情感教学在高中语文教学中的有效应用探究

• 作者: 杨晓娟
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 以文化人 情感教学 高中语文
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 释疑解惑
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.042

摘要

语文学科是一门综合性学科,学科内容具有重要的人文价值和情感价值,其中的文字蕴含着作者丰富的情感表达和思想核心,因此,情感教学在语文学科教育中能起到非常重要的作用.以情感串联高中语文知识,以情感教学辅助高中语文培养学生的思想道德和内心情感,能够使冰冷的文字信息变得更加生动活泼.同时,情感教学的深度渗透能够引导学生开展高效的语文学习,避免传统教育中机械化的学习模式,使得高中语文教育更加具有"血性"和鲜活性,提升整体教学效率.