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融入“工匠精神”的高职汽车专业人才培养机制探析
融入“工匠精神”的高职汽车专业人才培养机制探析
作者:
曾慧
严景明
黎世锟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工匠精神
高职院校
汽车专业
人才培养机制。
摘要:
教育是我国的百年大计。对于高职院校来说,教育的核心目的是要培养出“职业化”的高素质人才,工匠精神在高职教育中的渗透,必将为职业教育体系注入更多的价值。该文以工匠精神为核心出发点,在充分考虑教学实际和时代背景的前提下,系统性阐述工匠精神在高职院校人才教育中渗透的重要作用,并在此基础上提出切实可行的渗透途径,进而为高职院校学生提供更加优质的教学服务。
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工匠精神
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高职教育
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文献信息
篇名
融入“工匠精神”的高职汽车专业人才培养机制探析
来源期刊
汽车测试报告
学科
交通运输
关键词
工匠精神
高职院校
汽车专业
人才培养机制。
年,卷(期)
2021,(22)
所属期刊栏目
汽车教育
研究方向
页码范围
90-91
页数
2页
分类号
U461
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
高职院校
汽车专业
人才培养机制。
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车测试报告
主办单位:
北京科学技术期刊学会
北京卓众出版有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-4895
CN:
11-5043/TH
开本:
出版地:
北京市朝阳区德外北沙滩1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
234
总下载数(次)
0
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