小学数学教学如何围绕教材实施新理念

• 作者: 余仙
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: “合理利用教学素材, 提升学习效果” 研究专辑
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3895.2021.06.030

摘要

教师的教学应以教材为出发点,以培养学生数学学习能力为重点,应树立正确的数学教育观念,以开展教学实践活动.只有这样,才能顺利完成教学任务,学生才能得到全面发展.下面,笔者以人教版教材为例,谈谈如何抓住教材特点展开教学.