通过阅读教学提高学生解答数学应用题的能力

• 作者: 刘华金
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学数学 阅读教学 应用题 解答能力
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学数学应用题是指把含有数量关系的实际问题，用抽象概括性的语言或文字叙述出来的题目。阅读是学生获取知 识的主要手段。数学阅读教学符合少年儿童的认知规律和小学数学教学特征，能将复杂的数量、数理关系化繁为简、化虚为实 , 从而使小学生理清数学应用题的思路 , 在提升理解能力、思辨能力的基础上，提高解答应用题的能力。