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摘要:
学前教育是衔接幼儿教育和小学教育的关键环节,能帮助儿童提前适应学习环境,为其未来接受系统的义务教育奠定良好的基础,对幼儿的成长与发展来说具有非常重要的意义.我国明确规定学前教育必须保持教育性和公益性,才能最大化消除学前教育的功利性,才能使学前教育的普及程度更高,才能全面地促进幼儿的发展.基于此,本文从学前教育的意义、重要性入手,对目前我国学前教育在发展中出现的问题展开分析,并提出保持学前教育具备充分的教育性和公益性的策略,旨在促进我国学前教育事业的发展.
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文献信息
篇名 学前教育必须保持教育性和公益性
来源期刊 儿童绘本 学科
关键词 学前教育 教育性 公益性
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G652.2
字数 语种 中文
DOI 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.07.041
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
教育性
公益性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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