探究自主管理模式在小学班级管理中的运用

• 作者: 辛甜
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 管理模式 小学班级 合作精神 集体意识 社交能力
• 年，卷（期）: hqcs,（2）
• 页码范围: 0251-0251
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在贯彻立德树人过程中,如何通过教书育人指引学生全面发展,成为教师要关注与解决育人难题之一。其中,自主管理模式作为能培育学生合作精神、集体意识、社交能力等核心素养的班级管理手段,与立德树人要求相符,能挖掘学生自主管理及独立成长潜能,自主管理模式实施价值随之凸显。本文通过探析自主管理模式在小学班级管理中运用的策略,以期提高小学班级管理质量。

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1	辛甜		1	0	0.0	0.0