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摘要:
小学生正处于身心迅速发展的重要阶段,处于道德与法治观念形成的重要时间点,此时正需要在道德与价值观引领方面得到帮助。因此,教师要坚持素质教育的目标,把提升小学生思想道德水平和法治观念作为教学的根本任务,并从优化教学方法、丰富教学内容、完善作业形式等方面实施教学,以期有效提高小学道德与法治课堂效果。
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篇名 走进道德与法治新天地
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 道德与法治 素质教育 教学内容
年,卷(期) hqcs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0250-0250
页数 1页 分类号 C
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道德与法治
素质教育
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
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