孕期体质量管理联合角色代入式健康教育对初产妇盆底功能及心理状态的影响

• 作者: 沈秀英 衡一鸣 陈晓君
• 来源期刊: 中国实用护理杂志
• 关键词: 体质量管理 角色代入式健康教育 盆底功能 心理状态 初产妇
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1856-1861
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn211501-20200728-03354

摘要

目的:探究经孕期体质量管理联合角色代入式健康教育的护理干预对初产妇产程、盆底功能恢复、心理状态改变以及母婴结局的影响。方法:杭州市余杭区第一人民医院从2019年3月开始实施孕期体质量管理联合角色代入式健康教育护理，在此理论基础上制订初产妇孕期体质量管理联合角色代入式健康教育护理方案，2018年8月至2019年2月随机选择120例分娩的初产妇作为对照组，2019年8月至2020年2月随机选择120例初产妇作为观察组，比较2组产程时间、产后盆底肌肌力、汉密尔顿抑郁自评量表（HAMD）和汉密尔顿焦虑自评量表（HAMA）评分及分娩结局。结果:护理后，观察组剖宫产率为20.83%（25/120），低于对照组的32.50%（39/120），差异有统计学意义（ χ2值为4.176， P<0.05）；观察组产妇第一、二、三产程结束所用的时间分别为（517.27 ± 8.95）、（48.33 ± 5.62）、（10.26 ± 1.63）min，均低于对照组的（537.31 ± 7.92）、（57.29 ± 5.58）、（18.28 ± 1.61）min，差异有统计学意义（ t值为18.369、12.393、38.347， P<0.001）；护理后，观察组盆底肌肌力正常率为68.33%（82/120），高于对照组54.17%（65/120），差异有统计学意义（ χ2值为5.074， P<0.05）；观察组护理后HAMD、HAMA评分分别为（4.43 ± 1.02）、（5.56 ± 0.87）分，均低于对照组的（6.09 ± 1.15）、（6.88 ± 0.93）分，差异有统计学意义（ t值为11.830、11.354， P<0.05）；护理后观察组产妇、新生儿不良结局率分别为3.33%（4/120）、5.83%（7/120），低于对照组10.00%（12/120）、15.83%（19/120），差异有统计学意义（ χ2值为4.286、6.211， P<0.05）。 结论:孕期体质量管理联合角色代入式健康教育护理有助于缩短初产妇产程，提高产后盆底肌肌力，改善其不良情绪，从而减少母婴不良结局的发生。