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摘要:
攻击性行为是学龄前儿童常见的社会行为之一,主要表现在学龄前儿童对周围人的语言攻击和肢体上的攻击,孩子攻击性行为的频繁出现直接影响家庭和睦.而良好的家庭教育对学龄前儿童的攻击性行为会起着关键作用.由此可见学龄前儿童的攻击性行为是非常有研究价值的.
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文献信息
篇名 良好的家庭教育塑造孩子良好的行为习惯——以攻击性行为为例
来源期刊 家庭.育儿 学科
关键词 学龄前儿童 家庭教育 攻击性行为 解决
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 育儿园地
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学龄前儿童
家庭教育
攻击性行为
解决
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭&育儿
月刊
1004-3039
12-1013/G
天津市南开区南京路358号
chi
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8522
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